Работа с воспитанниками специальной группы для детей с тяжелыми нарушениями речи имеет определенные особенности. Развитие внимания, памяти, мышления, мелкой моторики, усвоение сенсорных эталонов - это ежедневный, кропотливый труд как педагогов так и воспитанников.
Учитель-дефектолог специальной группы №7 Литовко Н.С. познакомила коллег с игровыми методами и приемами, используемыми ею в работе. Огромную роль в успешной реализации образовательного процесса играет создание необходимой развивающей предметно-пространственной среды.




