С 9 по 13 октября прошли открытые просмотры занятий по направлениям: - "Воспитание основ культуры в области охраны окружающей среды и природопользования через познавательно-практическую деятельность и труд в природе",
- проведение занятий с детьми по развитию звуковой культуры речи и речевого дыхания,
- развитие эмоционально-волевой сферы воспитанников.
В старшей возрастной группе воспитатели дошкольного образования Ермолицкая Валерия Дмитриевна и Ланкина Ксения Андреевна провели занятия по образовательной области "Ребенок и природа" с использованием познавательно-практической деятельности. Ребята выявили опытным путем свойства бумаги, превратившись в маленьких научных сотрудников.
Ребята из второй младшей группы вместе с воспитателем Булавко Анастасией Николаевной знакомились с домашними животными и их детенышами, расширяли свои представления о том, как человек ухаживает за ними.
Так же ребята из старшей группы вместе с педагогом-психологом Скиндер Степанидой Валерьевной учились распознавать эмоции, справляться с негативными проявлениями плохого настроения. Им в этом помогали звуки природы, волшебная подзорная труба и сундучок с сюрпризом.
Педагоги провели огромную подготовительную работу перед проведением открытых занятий, изготовили дидактические игры и наглядные пособия, картотеки игр и упражнений.
Особое внимание в нашем учреждении уделяется коррекции речевого развития воспитанников. Учитель-дефектолог Халява Екатерина Игоревна предложила ребятам отправиться в увлекательное путешествие на корабле к загадочным островам. Во время путешествия выполняли различные задания на закрепление звука "Р". В конце путешествия ребят ждала награда - сундук с сладкими сокровищами.
Проведенные занятия были интересные не только для детей, но и для педагогических работников, посетивших их. Молодые специалисты смогли почерпнуть для себя интересные методы и приемы работы с детьми дошкольного возраста, которые можно использовать как на специально-организованных занятиях, так и в нерегламентированных видах детской деятельности.
Проведение открытых просмотров является эффективной формой работы с педагогическими кадрами по обмену опытом педагогов друг с другом.